英文作文邏輯不順？狀元教你如何解決！#DSE #中學考試

⁣「老師又睇唔明我寫咩？」⁣⁣

「我寫野好似無咩邏輯？」⁣⁣

⁣⁣

前言不接後語、文章邏輯不順，是香港學生常見的作文問題。 

最直接且有效的改善方法，便是鼓勵 (或明確要求) 學生分析各句子之間的邏輯關係。句與句之間的關係不外乎以下幾種類型，可參考常見連接語如下：

⁣⁣

• 此外：Also; Additionally; Furthermore; Moreover; In addition to; As well as; Not only…but also⁣⁣

• 因果：For this reason; Consequently; As a result; Thus⁣⁣

• 己見：In my opinion; As far as I'm concerned; Personally⁣⁣

• 序列：First... Second... Third... Last but not least⁣⁣

• 強調：Particularly; Notably; Especially; For example/ instance; To illustrate; In particular⁣⁣

• 參照：Considering ...; Concerning ...; Regarding ...; According to ...⁣⁣

• 相似：Similarly; Likewise; Equally; By the same token; In the same way; In a similar way⁣⁣

• 澄清：Specifically; Namely; That is (to say); In other words; (To) put (it) another way; What this means is; In fact⁣⁣

• 小結：To sum up; In conclusion; In a nutshell; To be brief⁣⁣

⁣⁣

學生成功找到句與句的關係後，當然就要嘗試在自己脈絡鬆散的文章中 ✏️ 落筆加插相對應的轉折詞或短語 (Transition Words and Phrases)，以提升句子之間的銜接。

切勿輕視轉折語的功能 —— 欲使英文作文具備層次、段落緊扣、達致起承轉合之效，並令老師理解你的論述邏輯，而非句句脫節或「跳 tone / step」，轉折語是不可或缺。⁣⁣

或有學生疑問：若無法明確辨認兩句之間的邏輯關係，該如何處理？此時即為文章結構出現問題之警號 —— 意味著該部分內容未具說服力或清晰度，需加強補充說明（elaboration）或進行重寫 (rewriting)。

至於如何有效添加補充內容、如何重構段落邏輯_，🔥 Ms Priscilla 英文課程 🔥 再話你知！⁣⁣

⁣⁣

⁣⁣⭐ 中學補習課程：www.pllearning.com/course

⭐ 成人英語課程：www.pllearning.com/english-for-adults

⁣⁣⁣導師資歷：⁣⁣⁣⁣⁣

🌟 滿分港大畢業⁣⁣⁣⁣ 行內絕無僅有⁣

🌟 中學會考 9A 狀元⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ ⁣

🌟 理科思維 高效學英文⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣

🌟 15+ 年全職補習⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣

🌟 學生兩個月 Mock 4 升上 5**⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣

⁣⁣⁣⁣⁣