小學好叻，升中點解突然退步？#9A狀元分享

最近有不少家長在查詢課程時提及學習方法，我才發現原來很多人都認為，能成為「狀元」的人，從小便必然聰穎過人。看來我屬於例外 👽，哈哈。

其實小學和中學是完全不同「玩法」的「戰場」！

大家可以參閱以下圖片中的對話，當中有幾個重點我希望藉由自己逾 15 年的教學經驗及 9 科奪得 A 級的學歷背景，作出一點分享 ✨⁣

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1️⃣ 小學和中學是截然不同的兩個階段

無論是在考核方式還是教學目標上，小學與中學的差異極大。小學所測的內容相對淺白且直接，許多學生憑藉背誦或反覆操練即可取得高分。例如操練「公文數」就是一個明顯例子：只要學生肯練，成績一般不會太差。但一旦升上中學，成績可能會立即出現倒退。這並不是「公文數」本身的問題，問題是盲目操練的心態。

中學所學知識更為深奧，單靠死操死背最多只能支撐一兩年，若學生未能調整學習方式，隨著科目難度提升，問題將會浮現。根據我自身及身邊學生的觀察，小學名列前茅者到了中學並不一定能保持優勢，甚至有些可能跌至成績下游，無法升讀大學。

畢竟，中學是一個截然不同的模式，是更貼近現實的縮影，也是一個全新的學習戰場 ⚔️。

此外，中學生活充滿多元與變化。有些人仍停留在「小學時我的孩子明明很出色」的自我安慰（甚至是自欺）；有些人則積極尋求突破，發掘學術以外的潛能；也有些人可能誤交損友，走向享樂主義的生活模式 ...

總而言之，小學階段的表現或許與天賦有關，但進入中學之後，發展與成就則取決於個人的選擇和努力。

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2️⃣ 中一、中二、中三是黃金學習階段

根據我的教學觀察與個人經驗，我總結出三個關鍵的「黃金學習階段」：

• 幼兒期 (0至5歲)：這一階段在語言、認知與性格發展上至關重要；

• 初中一至二年級：正值青春期，大腦正處於高速重塑的狀態，亦是學習黃金期；

• 高中五至六年級：這是學習壓力逐漸增強之時，也是鍛鍊毅力與應試技巧的關鍵時刻。

當然，學習並不僅限於上述時期，但我發現：初中一、二年級是最多學生能達成「突破性進步」的階段。

無論是記憶詞彙、吸收新知，還是改變學習心態，進步的速度都可以非常驚人。

如果你仍然身處黃金學習期，恭喜你，請務必珍惜並善用；若你已錯過這幾個階段，那就需要比別人加倍努力，否則到了下一個學習關卡 —— 大學 —— 要追回落差將變得更加困難。

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希望幫倒莘莘學子 😉🙏🏻！⁣⁣⁣

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